第43章
你要是丢了你要爸爸怎么办?” 小女孩懂事地牵住爸爸的手,轻轻地晃:“我没事的呀,爸爸。” “我就是想要实现妈妈的愿望,爸爸,我刚刚做了一个强大到可以保护妈妈的梦,我好开心,我没有事的!” 小女孩懵懵懂懂,什么都不清楚。 她看到远处有小朋友抱着玩偶走过,就什么都忘了,兴奋地要跑过去看。 杜青 礼叹了口气。 他伸出手就要抓住女儿:“雪雪,小心点,慢点跑。” 谁知宋澄雪的衣袖就像一阵风似的从他手心飘过,他愣了愣,而后惊愕抬头,看到刚才还在自己手边的女儿,只是一眨眼就出现在十米外。 围观一切的季婵瞬间瞪大双眼。 “这是…” 梁燃沉默片刻,说道:“应该是S级速度变异者。” “宋神爱的那管药剂,不仅让这个女孩恢复了等级,并且升级了。” 季婵接话道:“宋神爱完蛋了。” 但两人对此没有任何处理办法,梁燃能做的,也只是把这个消息尽早告诉宋神爱,让她自己想对策。 因为没有宋神爱的好友,她把这个消息发在了小队群里。 她发了还不到一分钟。 什么情况都不知道的巫若子就惊喜出声: 季婵插入了对话: 过了几分钟,另外几人也看到了信息。 宋神爱的回答就和往常一样,骄傲极了: 看到最后一句话,梁燃转头看了季婵一眼。 “我听巫若子说,你们第一次见面就打架了?” 季婵理所当然道:“谁让她说了她不配说的话。” 说完,季婵的脸色变幻了几下,几个呼吸后,她解释道:“我有亲人死在了教徒手里,结果宋神爱见我第一面就是问我家人过得怎么样,我看到她穿着的那身教会裙子没忍住揍了她。” “现在看来,好像揍重了。” 虽然季婵模糊了大部分细节,但梁燃已经能猜到些许。 她没有去安慰季婵。 季婵也完全不需要人的安慰,她就像个脱离了狼群但依然在努力成长的幼狼,她有些性格与宋神爱完全相悖,但又有些性格与宋神爱高度融合。 宋神爱的骄傲,让她就算不喜欢梁燃,也要大声说出那句谢谢。 季婵也有自己的骄傲。 她打开通讯仪,回复起宋神爱。 宋神爱秒回: 季婵狂戳通讯仪。 梁燃低头看去,发现群聊的最后是系统消息。 再往上看,季婵那句别扭的道歉俨然已经消失无踪。 * 与季婵告别后,梁燃直接回了家。 她在家整理了些异种资料,时间飞速流逝,等她惊觉时间已经很晚的时候,人造太阳刚好关闭,她的家里瞬间变得一片漆黑。 梁燃不喜欢这种太黑的环境,她立即借着窗外的红色月光,找到客厅开关,把灯打开。 灯打开不久,她窗下就传来许多人哼唱的声音。 这些人明显是去听音乐节的,半年一次的音乐节马上就要结束了,许多之前来不及狂欢的人把一切琐事都推了,想要赶上狂欢的尾巴。 梁燃也准备去听一下。 毕竟戴月的声音确实好听,她也想找点其他事做。 想好后,梁燃穿着外套就拉开了大门,门外有个快递。梁燃想起来施如说赌注晚上送来,大概这东西就是了。 梁燃返回家,拆开了快递。 发现除了签名版歌词带外,还有几管珍惜药剂和一张纸条。 「梁燃,我叫了六点十分的上门快递,麻烦你把猫笼交给那人。」 现在距离六点十分还不到三分钟。 梁燃在门口等了会儿,很快就等到了人。 她指了指脚下的东西:“到付。” 快递员看着那堆成小山的猫咪用品,表情有些茫然:“不是说只有个笼子…” 梁燃:“反正到付。” 快递员:“我知道我知道…” 梁燃看对方开始指挥集装箱收东西了,当即迈过箱子的机械臂,前往音乐节。 下了轨车后,极富节奏感的鼓点瞬间充斥满梁燃的耳朵,她的心脏也跟着鼓点砰砰跳,与她昨天听的那场截然不同,这次开场的戴月情绪很好,大家这会儿都火热朝天。 梁燃听到身边有女生在大声喊:“戴月我要和你履行子宫法令!” 也有女生用更大的声音反驳:“做你的大梦去吧,与戴月履行法令的会是我!” 梁燃听到她们的话,忍不住笑起来。 为了让更多的人天然接受子宫法令,把恋爱与生育彻底分隔开,人才培训基地是不教导什么是具体的“爱”的,如果有人问“为何我见到她时会心跳加速”,人才培训基地的老师会告诉对方—— “这是最普通寻常的一件事,就像你看到小猫会喜欢,看到伤患会怜悯,看到异种会恐惧一样。” “人类在见到信任的队友时,偶尔会心跳加速。” 如果有人问,“可是老师,我并不单单在任务中对她心跳加速,这又是因为什么?” 老师会回应:“那是心脏出了错。” “你们知道的,我们的身体机能总是会出错。” 但总有人在老一辈的只言片语中,了解到“爱”这个字的真实含义,他们也会拿着这个去提问老师。 这时老师便会回应:“旧世界的爱是一种病痛。” “见到她觉得她可爱可怜,不见她又觉得痛苦,爱就像一场疾病,我们现在比旧世界的人健康太多,已经很少感染这种病痛了。” 学生问:“可爱的‘爱’与我想问的‘爱’是一个意思吗?” 老师:“不是。” 学生:“喜欢与爱是一个意思吗?” 老师:“不是。” 学生:“那我爱你是什么意思。” 老师:“我见到你时感到痛苦,但我仍然愿意经历痛苦。” “那么如何表达我爱她呢?” 老师的回答是:“如果你与她同等级,那么就是,我希望与你履行子宫法令。” “如果不是同等级,那我希望你能认真背诵子宫法令。” 学生:“可您说的爱,与我祖父说的不一样,他说那是最美好的感情,是不同人连接的链条,是人之所以为人的最本质情感。” 针对这样的话,老师偶尔会继续解释,偶尔也会陷入沉默。 诸如此类的对话,在梁燃去人才基地观光的时候,听过好几次。 这些老师经常连自己都无法说服自己,他们明明模糊地知道什么是爱,但总给出前后逻辑矛盾的解释,既说它是大家不会再经历的病痛,又说这是许多人甘愿经历的痛苦,他们无法解释如果爱真是一种痛,那么为什么许多词汇至今仍在沿用“爱”,喜爱是什么意思,爱戴是什么意思,神爱世人又是什么意思。 每次说完,老师与学生都会陷入茫然,可这种对话仍然在继续,并且结语肯定会落在子宫法令上。 所以这些女孩喜欢戴月时,她们的表达才会如此奇怪。 但总有胆大的人,也总有不装睡的人。 梁燃身前的矮个子女孩突然举高了双手,冲台上的戴月大声道:“月月我好喜欢你的歌!我爱你!”她牵着身边女孩的手腕,把两人的胳膊都举了起来,“我们爱你!我们都好爱好爱你!” “我——们——爱——你——” 那个女孩一字一句喊着,她把手里一直捧着的糖撒向半空,趁着旁人在弯腰捡糖的时间,跳得高高的,希望台上的戴月可以看得见她。 戴月也的确望过来了。 听着女孩的声音,她踮起脚尖 挥了挥手。 她的声音通过话筒传遍音乐节的每个角落。 ——“我也爱你。” 梁燃的心忽然平静下来。 第29章 029“你知道的好像确实挺多的。”…… 因为这个插曲,戴月的歌还没唱完,站在梁燃身前的矮个子女生就被一个男人带走了。 即便男人没穿工作服,但从周身气质可以看出来,男人应该是巡逻队或者执法者总部的人。 此时戴月已经下场,梁燃不知道她的情况,低头联系起施如。 施如回得很快: 戴月毕竟地位与民众喜爱度在这里,即便受惩罚,大概率也就是被教育一顿,在公共平台发布信息宣传子宫法令,然后扣除部分积分。 但其他人就不一定了。 梁燃提到了那个女孩; 她不知道这件事会不会给施如增加工作量,所以只是提了一句,对方要是能捎带着关照女孩一下最好,捎带不上也没办法。 施如: 片刻,她又说道: 梁燃在吵闹的人群中艰难转过头,捕捉到了施如站在街角的背影,而后
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